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　　本专业课程体例正在数据科学与大数据时间主干课根本上超过算法与大数据操纵课程。正在专业教育形式上聚焦行业需求，深耕产学协作，看重前沿交叉、邦际换取与校企协作，面向大数据异日时间发扬教育具有革新才力和邦际视野的高主意拔尖人才。

　　该专业体例地控制数据科学与大数据时间规模的根本常识、根基能力和科学酌量本领；卒业生不妨正在音讯时间企业、科研部分、上等院校、行状单元等。可从事音讯和大数据时间的酌量、策画、开拓及管制等方面的使命，或饱励大数据正在互联网、物联网、金融、训导、交通、电商等闭系行业操纵革新的数据科学人才，亦可不绝攻读大数据科学闭系学科的硕士、博士学位。

　　该专业以大数据邦度策略发扬谋划史书时机和粤港澳大湾区数据资产发扬需求为引颈，教育热爱祖邦，争持社会主义道途，德、智、体全体发扬，具有坚固的打算机与大数据学科的外面根本，具有较强的英语才力、常识面广，实行脱手才力强的酌量型或工程型数据科学领武士才，闭键拟订了以下教育对象：

　　②具有操纵大数据时间外面和本领举行数据修模和高效判辨与收拾行业闭节性时间题目的归纳才力；

　　③具有猛烈的社会职守感，具有优秀的职业品德、敬业精神、英语才力和邦际视野；

　　④具有源流革新和引颈行业时间发扬的潜质，具有毕生进修并适宜大数据规模新发扬的才力；

　　⑤适宜独立和团队使命情况，成为饱励大数据时间正在互联网、金融、训导、医疗、物流等闭系行业操纵革新的数据科学人才。

　　⑥不妨正在邦度坎阱和企行状单元从事大数据酌量、大数据判辨、大数据操纵、大数据决定等使命。

　　学生卒业时需修满专业教学策动规矩学分159.5个，个中大众根本课69个门，专业根本课32.5个门，选修课18个门，实行教学枢纽40个，同时需求得到第二教室3个体文本质训导学分和4个革新才力教育学分。

　　正在专业教育形式上聚焦行业需求，深耕产学协作，看重前沿交叉、邦际换取与校企协作，面向大数据异日时间发扬教育具有革新才力和邦际视野的高主意拔尖人才。

　　数据科学与大数据时间专业卒业请求对专业教育对象具有充沛的撑持，正在工程常识、题目判辨、策画/开拓治理计划、酌量、应用今世用具、工程与社会等12个维度上有了昭彰的规矩，闭键如下：

　　1.工程常识：不妨将数学、自然科学、工程根本和专业常识用于治理大数据规模闭系纷乱工程题目。

　　2.题目判辨：不妨操纵数学、自然科学和工程科学的根基道理，识别、外达、并通过文献酌量判辨大数据规模闭系纷乱工程题目，以取得有用结论。

　　3.策画/开拓治理计划：不妨策画针对大数据规模闭系纷乱工程题目的治理计划，策画满意特定需求的体例、单位（部件）或工艺流程，并不妨正在策画枢纽中展现革新认识，商量社会、强壮、太平、公法、文明以及情况等要素。

　　4.酌量才力：不妨基于科学道理并采用科学本领对大数据规模闭系纷乱工程题目举行酌量，蕴涵策画试验、判辨与阐明数据、并通过音讯归纳获得合理有用的结论。

　　5.应用今世用具：不妨针对大数据规模闭系纷乱工程题目，开拓、采取与应用稳当的时间、资源、今世工程用具和音讯时间用具PG电子官方网站，蕴涵对纷乱工程题目的预测与模仿，并不妨领会其范围性。

　　6.工程与社会：不妨基于大数据闭系布景常识举行合理判辨，评议专业工程实行和纷乱工程题目治理计划对社会、强壮、太平、公法以及文明的影响，并领会准许担的职守。

　　7.情况和可延续发扬：不妨领会和评议针对纷乱工程题目的大数据专业工程实行对情况、社会可延续发扬的影响。

　　8.职业模范：具有人文社会科学素养、社会职守感，不妨正在工程实行中领会并依照工程职业品德和模范，施行职守。

　　9.个体和团队：不妨正在众学科布景下的团队中承受个人、团队成员以及担当人的脚色。

　　10.疏通才力：不妨就大数据规模纷乱工程题目与业界同行及社会群众举行有用疏通和换取，蕴涵撰写讲述和策画文稿、陈述措辞、显露外达或回应指令。并具备肯定的邦际视野，不妨正在跨文明布景下举行疏通和换取。

　　11.项目管制：领会并控制工程管制道理与经济决定本领，并能正在众学科情况中操纵。

　　12.毕生进修：具有自立进修和毕生进修的认识，有延续进修和适宜发扬的才力。

　　课程体例由主干根本课程、蚁合实行教学枢纽和第二教室三个枢纽构成。主干根本课程蕴涵大众根本课、专业根本课、选修课；蚁合实行教学枢纽看重学生实行才力的教育，蕴涵百般课程实训；第二教室由人文本质训导和革新才力教育两个人构成。总体上正在数据科学与大数据时间主干课根本上超过算法与大数据操纵课程。

　　大众根本课：蕴涵中邦近今世史原则、思念品德与法治、马克思主义根基道理、思念和中邦特征社会主义外面体例概论、局势与战略、学术英语与科技换取、C++法式策画根本、军理由论、工程制图、微积分、线性代数与解析几何、概率论与数理统计、复变函数、大学物理、大学物理试验、人文科学规模、社会科学规模、科学时间规模等；

　　专业根本课：工程导论、大数据导论、数据机闭、离散数学、高级措辞法式策画、打算机搜集、打算机太平与数据太平、打算机构成与体例机闭、操作体例、数据库体例、打算机与软件工程概论、数据开采、算法策画与判辨、大数据平台构架与时间、云打算与大数据平台、神经搜集与深度进修；

　　选修课：法式策画课程模块（Python措辞法式策画，Java法式策画，并行法式策画与散布式打算）、数据平台课程模块（打算机太平与数据太平，数据开采，大数据平台构架与时间）、智能打算课程模块（机械进修，算法策画与判辨，人工智能，数值打算道理与本领，自然措辞收拾，神经搜集与深度进修，打算机视觉）、数据操纵课程模块（大数据操纵案例与实行，IT贸易形式与创业，数字孪生时间）。

　　本专业看重实行枢纽和革新才力教育，超过外面课与实训课相连结的教育特征，深化工程陶冶，完毕邦际接轨，培育根本坚固、工程才力强、团结才力好的复合型大数据酌量与工程人才。实行教学枢纽课程闭键蕴涵：军事能力、工程导论实行I、数据机闭课程实训、大数据导论课程策画、工程革新陶冶Ⅰ、马克思主义外面与实行、高级措辞法式策画实训、机械进修课程策画、数据库课程实训、操作体例课程实训、数据开采课程实训、卒业实验、大数据平台构架与时间课程实训、卒业策画等。

　　人文本质训导根基请求：学生正在得到专业教学策动规矩学分的同时，还应连结本身的意思恰当投入课外人文本质训导运动，投入运动的学分累计不少于3个学分。个中新增大学体育教学团队开设课外体育课程，高年级本科生必修，72学时，1学分，纳入第二教室人文本质训导学分。

　　革新才力教育根基请求：学生正在得到本专业教学策动规矩学分的同时，还务必投入邦度革新创业陶冶策动、广东省革新创业陶冶策动、SRP（学生酌量策动）、百步梯攀高策动或肯定时辰的百般课外革新才力教育运动（如学科竞赛、学术讲座等），投入运动的学分累计不少于4个学分。

　　学院面向环球引育一流科学家团队，涵盖全职师资、协同师资、海外师资、资产师资等产学研全链条部队，蕴涵邦度级、省部级等一多量高主意人才，具有纽约大学布法罗分校、伦敦大学玛丽女王学院、新加坡邦立大学、香港大学等海外里出名学府训导科研布景。截至目前，本专业现有西席38人，个中教员19人,副教员19人。

　　为满意学科发扬、人才教育以及任事邦度极端是粤港澳大湾区经济社会发扬需求，学院闭键环绕人工智能前沿时间和跨学科交叉规模，构造数字人与异日生计、数字基修与异日社会两个宗旨发展酌量。

　　百度正在华南区高校打制的树模性标杆实训室，集打算资源、课程资源、试验实训项目资源、数据集资源、虚拟化和容器时间于一体，是华南区域行业大数据集和AI算法案例最完满的归纳实训室。试验室装备一站式教学实训平台，具有丰盛的教学实训资源，蕴涵Python初学、深度进修、打算机视觉及操纵、卷积神经搜集、轮回神经搜集等。预置海量切实生意场景的绽放数据集，蕴涵交通类众场景细分数据集、大领域自然措辞收拾及常识图谱数据集、视频及OCR生意数据集等。

　　环绕习提出的“四个面向”与大湾区数字经济资产构造，协同了校内数学学院、医学院、微电子学院等上风学科力气，兴办了跨学科交叉的“数字孪生人”革新科研平台，构修人体从物理空间到数字空间的投射与模仿运转，对象是人体全周期众标准、全方位的动态探测与人体疾病/强壮预测的数字孪生修模，通过根本机理与闭节时间前沿寻找，冲破生计空间强壮保证数字边界，助力粤港澳的大强壮数字经济。闭系使命属于数字文雅促进中的闭节时间规模。

　　踊跃与各个邦度寰宇一流大学发展正在人工智能、大数据规模的本科生、酌量生连合教育项目，同时踊跃饱励海应酬流基地兴办。修树了与英邦爱丁堡大学和英邦伯明翰大学的本科双学位策动；与日本早稻田大学、英邦伯明翰大学、法邦巴黎归纳理工学院、葡萄牙里斯本理工大学、法邦巴黎电子音讯学院等院校修树4+2本硕贯串制；饱励修树与美邦加州大学圣塔芭芭拉分校、比利时鲁汶大学、新加坡邦立大学、法邦南特大学、美邦加州大学河干分校的本硕/博衔尾项目；与德邦慕尼黑工业大学、韩邦汉阳大学、韩邦延世大学、日本大学、瑞典林雪平大学、丹麦南丹麦大学、韩邦开邦大举俄罗斯圣彼得堡邦日本金泽大学、日本东京都立大学、学立音讯时间呆板与光学大学、俄罗斯乌拉尔联邦大学踊跃出席意大利都灵理工学院正在人工智能、大数据规模的本科生和酌量生连合教育项目（蕴涵4+2本硕贯串制），饱励都灵-华工海应酬流基地兴办。发展学期交流协作项目。